Inventario general de herramientas tecnológicas de apoyo y descripción de un ambiente de enseñanza con
apoyo de tecnologías educativas.
A
continuación adjunto unas fotografías que muestran la realidad de la sala de informática
de la institución.
La
tecnología es una herramienta que nos facilita los procesos de enseñanza y
aprendizaje de manera más didáctica y creativa, aunque infortunadamente en la
institución educativa en la que laboro no cuenta aún con un ambiente apto para
incorporar a los estudiantes en el campo de la tecnología, esto se debe a que
la institución no cuenta con recursos suficientes, no hay un encargado de la
infraestructura tecnológica, el lugar que está disponible para la sala de
sistemas es un espacio muy pequeño, en el que se encuentran 7 computadores, de
los cuales sirven 4, entre sus marcas está Lenovo, Asus y Acer, esta sala de
sistemas no es utilizada con regularidad, ya que los grupos de estudiantes son
muy numerosos y es muy difícil hacer uso únicamente de 4 computadores para
tantas personas, los maestros en
ocasiones trabajaba a partir de talleres escritos con los estudiantes, luego se
desplazan a la pequeña sala de informática para evidenciar de forma digital lo
aprendido, los temas vistos en las clases son muy básicos, por ejemplo aprender
hacer portadas, insertar imágenes, tablas, cuadros, realizar diapositivas, etc.
Se llevan a cabo actividades en Word, Paint, power point, exel..
Todas
estas actividades se pueden realizar ya que los computadores cuentan con Microsoft
office 2013, que requiere del sistema operativo Windows 7, que es una versión
anterior de Microsoft Windows, línea de sistemas operativos producida por Microsoft Corporation.
Este
sistema brinda muchas aplicaciones que nos sirven para los usos básicos del
ordenador, como usar la calculadora, editar texto, ver imágenes, reproducir
vídeos y música, grabar CD's y DVD's, nos ofrece bloc de notas, Paint, Wordpad,
exel, power point, juegos, etc.
Las
aplicaciones anteriormente mencionadas nos permiten llevar a cabo algunas clases de informática en
la institución educativa, ya que por falta de recursos económicos no contamos
con internet, sin embargo vale aclarar que si hay estructura de red.
En
la mayoría de las clases el maestro divide el número de estudiantes y mientras
unos realizan los talleres los demás trabajan en la sala de informática,
ubicando 5 estudiantes por computador.
La
sala de informática no cuenta con buena iluminación y ventilación, es un espacio
muy reducido en el que no caben más de 7 computadores y en ocasiones
cuando se intenta trabajar allí, el
calor es insoportable porque hay varios estudiantes por equipo, haciendo que no
sea un trabajo muy ameno.
La
ventilación es tan importante como la iluminación, para la ventilación de
una sala el uso del aire acondicionado es deseable por que el aire
acondicionado reduce la humedad y mantiene el ambiente a una temperatura
estable, tanto en días calurosos como fríos.
La
iluminación es fundamental, por lo menos debemos tener dos lámparas en la sala
o la luz que refleje de afuera hacia dentro. Debe ser adecuado para que los
usuarios no tengan la dificultad con los reflejos de los monitores.
El
espacio físico es necesario, la institución no cuenta con un buen espacio, no
está diseñado de acuerdo a las necesidades, es simplemente la única aula que
sobró y lograron medianamente adaptarla.
Los
lugares de trabajo son muy importantes, es necesario tener mesas más amplias en
donde el computador y demás accesorios queden bien instalados, para que no se
vean cables mal ubicados u otras cosas, además por ser un ambiente académico
mínimamente a los estudiantes debe caberles el cuaderno para tomar sus apuntes,
etc.
El
espacio físico debe contener las computadoras y sillas para los usuarios, así también
un espacio para el docente. Basados en esta idea, se debe resaltar que una sala
de informática debe contar al menos con un servidor que atiende las
computadoras de la sala, para conectar, optimizar y regular el uso del
internet. Es fundamental por si se presentan dudas, daños o errores, además este
servidor debe revisar que las normas básica de cuidado en el aula si se cumplan
y llevar un registro cada vez que una computadora o programa se dañen o le pase
algún accidente.
Considero
que el reglamento del uso de las aulas de informática debe estar plasmado en el
manual de convivencia de la institución, para que los estudiantes conozcan
mejor las normas básicas de cuidado y se eviten sanciones en la sala de
informática, incluso no está demás que estas normas estén pegadas en la sala,
así como los deberes y derechos de los usuarios, las causales de sanción y las
sanciones que se aplicarán en caso de incurrir en alguna de estas causales.
La
distribución física debe hacerse en función de la cantidad del equipamiento y
la cantidad de usuarios que estarán al mismo tiempo en el aula, para que haya una mejor comodidad para el uso
de las computadoras y las tareas a llevar a cabo.
Es
primordial contar con un buen espacio para la circulación de los usuarios, para
facilitar el acceso y el retiro de personas. Es un error común ubicar
demasiadas computadoras y sillas.
La
cantidad de computadoras que se pueden instalar depende de la modalidad de uso
y el espacio físico total disponible. Usualmente se pueden instalar 10
computadoras y en una institución se puede llegar a instalar hasta 30 o más,
vale aclarar que es contando con un espacio amplio, ventilado e iluminado.
Sería
ideal contar con un armario para guardar los insumos y materiales que
correspondan. Por ejemplo los CD. Además tener un espacio para la impresora u
otros componentes, en caso de llegar a contar con ellos; esto es fundamental
para facilitarles a los estudiantes fotocopias o impresiones de carácter
académico.
Para
el sistema operativo de las computadoras es bueno emplear el que los usuarios
utilizan habitualmente. Por problemas de costos, es posible que sea conveniente
la utilización del software libre.
Es
complaciente la utilización de
conectividad inalámbrica (WIFI) con cableado de seguridad. WIFI es una de las
tecnologías de comunicación inalámbrica más utilizada hoy en día.
Si
no existe una conectividad inalámbrica se debe contar con cableado de red que
conecte a todas las computadoras a un servidor.
Es
posible implementar un programa de monitoreo desde la computadora del docente o
el encargado, para visualizar las pantallas de la computadoras de sala,
Hay
diferente software unos libres que lo podemos utilizar gratis, pero hay otros
como los privados que para utilizarlo necesitamos comprar una licencia.
Cuando
nos referimos a software libre, en ocasiones creemos que todos son gratuitos,
pero en realidad el software libre se refiere a que respeta la libertad de los
usuarios y la comunidad, o sea que los usuarios tienen la libertad de ejecutar,
copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Es decir, el software
libre es una cuestión de libertad, no de precio.
Respecto a la parte del software, para una institución educativa es ideal manejar lo más comercial, Windows xp
o windows 7, office 2013 (Word, excel, power point, access).
Cabe
resaltar que la Institución debe prestar más atención en la adecuación de
infraestructura tecnológica, para contar con las herramientas necesarias
que requiere un buen ambiente escolar, ya que hasta el momento este campo de la
tecnología es insuficiente para cubrir la demanda de los estudiantes y docentes.
Además,
la institución no cuenta con una página Web y para mayor prestigio y
reconocimiento de la ciudadanía es algo indispensable, ya que la interacción
con la comunidad educativa es de suma importancia para el avance en los
procesos educativos de los estudiantes.
La
práctica educativa de los docentes también requiere de una actualización basada
en las TIC, incluso aunque no contemos con los recursos suficientes, los
docentes debemos ir encontrado las manera de incorporar a nuestros estudiantes
en el maravilloso mundo de la era tecnológica, es fundamental para nuestra
Institución incorporar en las prácticas pedagógicas y en las metodologías de
clase, más estrategias tecnológicas, para poder ir avanzando de forma didáctica
y salir de los métodos de enseñanza tradicionalista.
En
el campo de la Informática o de los Sistemas de Información la decisión sobre
una infraestructura tiene una importancia estratégica ya que limitará o
potenciará el crecimiento y desarrollo de una organización.
Una
buena infraestructura tecnológica, puede ayudar
a definir el éxito de una institución
en la medida de que su firmeza, calidad y sostenibilidad se traduce en
incremento de la inversión en TIC. Por este motivo es crucial conocer todos sus
componentes o elementos a nivel de software y de hardware. Una infraestructura
sólida permite a un software operar de manera eficiente y eficaz durante el
tiempo previsto con niveles altos de servicios y prestaciones.
Una
institución educativa para generar un ambiente adecuado en sistemas debe tener
una sala donde estén sentados máximo dos estudiantes por equipo, aunque lo
ideal, teniendo recursos suficientes sería que cada estudiante tenga un equipo
para la clase. Esto les permitirá a los estudiantes mayor dominio sobre los
temas, más manipulación sobre los equipos y por ende un aprendizaje más
significativo.
En
cuanto al hardware sería ideal tener una
máquina con procesador de buena velocidad como intel core i3 o AMD a10, de los procesadores
más modernos y sobresalientes que podemos encontrar en el mercado.
La
tarjeta madre que sería idea para mi
institución debe tener buenos compartimentos, en este caso se recomienda que
sea integrada, que contenga video y sonido integrado para no tener que comprar
cada tarjeta por separado, por ejemplo Una MSI N3050i, una placa base de formato Mini-ITX, pero con
grandes capacidades. Con una tecnología Military Class 4, MSI te asegura
componentes de alta calidad en los componentes con los que se fabrican,
teniendo así una placa de primera calidad. Tendrás protección contra la
humedad, prtección ESD, EMI y más importante, está protegida con las altas
temperaturas que pueda llegar a alcanzar tu PC. Componentes como USB 3.0, HDMI
y velocidades SATA de hasta 6GB/s te proporcionan una placa con la que podrás
montar un ordenador de altas prestaciones.[1]
También
se debe tener un Disco duro aprox de 250 GB en adelante, una memoria RAM de 2
GB en adelante, unidad DVD, y obviamente
los monitores, teclados, Mouse.
Considero
que por espacio, es recomendable los equipos de cómputo todo en uno, solo que
dificultarían al momento de evidenciar la parte separada de la CPU al monitor
en grados de educación inicial, ya que se prestaría para entender que la CPU es
la parte trasera que se encuentra del monitor.
Ya
en la parte del software, es ideal manejar lo más comercial, Windows xp o
windows 7, office 2013 (Word, excel, power point, access).
En
cuanto a la configuración de la red, tener un router y un switch para proveer
de Internet a cada estación de trabajo. Una velocidad de entre 3 y 5 MB, es
acorde para el ámbito académico.
Además,
sería muy agradable contar con impresoras, video beam, portátiles o tables.
Todos
los aspectos anteriormente mencionados permitirían
llevar a cabo un buen ambiente de enseñanza – aprendizaje para los estudiantes.
Es
importante reconocer que la tecnología se ha convertido en una herramienta
indispensable en la educación, por esta razón los docentes nos hemos visto en
la obligación de capacitarnos continuamente para adquirir las competencias
necesarias y lograr estar a nivel con los avances de la era digital, por ende es indispensable integrar las TIC en
nuestros planes de estudios y en las
prácticas pedagógicas.
Teniendo
en cuenta que en la institución se quiere implementar el constructivismo como
estrategia de aprendizaje, debemos optar por la utilización de programas
informáticos e interactivos que les permita a los estudiantes tener más
acercamiento con las herramientas digitales, ya que estas favorecen la adquisición
de nuevos conocimientos. Es necesario crear una página web institucional, donde
se puedan dar a conocer actividades que realizan los estudiantes y otros
aspectos de interés para la comunidad educativa.





Comentarios
Publicar un comentario